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| 加强函授教学过程管理的一些做法和体会 | |
| 引用本文： | 狄珍丽.加强函授教学过程管理的一些做法和体会[J].陕西教育学院学报,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 狄珍丽 |
| 作者单位： | 陕西教育学院 |
| 摘 要： | 函授质量是函授教育的生命,也是函授教育生存发展的必要条件。函授教育的教学过程,是函授教师引导函授学员,严格按照国家规定的教学计划和培养目标,通过有步骤、有组织的自学,掌握系统的文化知识和技能技巧,发展智力,培养共产主义道德品质,形成辩证唯物主义世界观,从而使个性得到全面发展的过程。只有加强函授教学过程的管理,才能提高函授教学质量,保证培养规格。 |
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