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| 《法律基础》课程教学改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 赵雪梅.《法律基础》课程教学改革的几点思考[J].江苏高教,2006(3):154-155. |
| 作者姓名： | 赵雪梅 |
| 作者单位： | 苏州农业职业技术学院 |
| 摘 要： | “法律基础”这门课程的教学应更多地针对日常生活工作中的法律应用,而不是从解释法律条文角度出发来理解法律的作用。综观我国高校目前的“法律基础”课程的教学体系,笔者认为有以下三方面需进一步完善,以完成“法律基础”的教学目标。首先要对教材的内容进行新的编排,现在的“法律基础”教材编排的体例一般是由三部分内容组成,第一部分为“法理”。包括马克思主义法学基本观点、邓小平民主法制理论、当代中国法治思想三部分。第二部分为“宪法”。包括宪法与宪政的基本理论、我国现行宪法的学方式是课堂教学,没有一定的直接与社会结合的形… |
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