精心设计课堂提问 提高课堂教学效率 |
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引用本文: | 来雪娣.精心设计课堂提问 提高课堂教学效率[J].宣武教育,2007(10):11-12. |
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作者姓名: | 来雪娣 |
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摘 要: | 义务教育小学数学教学大纲中指出:“教学要讲求实效,注意提高课堂教学效率。”
在课堂教学中,影响教学效率的因素很多。其中,课堂提问是师生进行信息交流与反馈的主要渠道,是启发学生思维的主要途径。因此,科学设计课堂提问,是提高课堂教学效率的重要的一环。第一段]
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关 键 词: | 课堂教学效率 课堂提问 精心设计 数学教学大纲 义务教育 信息交流 学生思维 科学设计 |
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