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| 学习数学的新平台：数学日记 | |
| 引用本文： | 毛晓风.学习数学的新平台：数学日记[J].赤峰学院学报(自然科学版),2007,23(2):3-3,8. |
| 作者姓名： | 毛晓风 |
| 作者单位： | 阜新高等专科学校 辽宁阜新123000 |
| 摘 要： | 数学日记是学生学习数学的一个重要平台,它在促进学生发展方面具有独特的功能;有助于学生倾吐数学学习心声,阐释数学学习的生命意义;有助于学生反思数学学习过程,促进数学学习能力的发展;有助于学生展示数学学习成果,构建数学发展性评价. |
| 关 键 词： | 数学学习 数学日记 数学反思 学习能力 发展性评价 |
| 文章编号： | 1673-260X（2007）02-0003-01 |
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