|
|||||
|
|
| 浅谈数学教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 许冬生.浅谈数学教学中的素质教育[J].科教文汇,2008(23):120-120. |
| 作者姓名： | 许冬生 |
| 作者单位： | 盐城机电高等职业技术学校,江苏,盐城,224000 |
| 摘 要： | 数学是自然科学中最基础的学科，加强数学教学中的素质教育是实施全面素质教育的重要组成部分。一方面，从数学与其它学科的关联性上看，数学教学是素质教育的重要基础。数学是以量的关系和空间形式为研究对象，揭示客观世界的发展规律。不仅如此，数学还渗透到社会科学中，产生了数学与其它学科相结合的边缘科学。另一方面，从数学学科的先导性上看，数学教学是素质教育的一个突出重点。拉法格在《忆马克思》一文中记载：按照马克思的说法，一切科学只有在成功地运用数学时，才算达到真正完善的地步。 |
| 关 键 词： | 数学教学 素质教育 自然科学 组成部分 空间形式 客观世界 社会科学 边缘科学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |