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| 论青少年心理发展成因及学校心理教育问题 | |
| 引用本文： | 刘玉兰.论青少年心理发展成因及学校心理教育问题[J].大学时代,2006(9):55-57. |
| 作者姓名： | 刘玉兰 |
| 作者单位： | 黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000 |
| 摘 要： | 在校学生是青少年心理发展的关键时期，既有生理发育与心理发育的矛盾，又有心理结构内部各因素之间的矛盾，还受客观环境的影响，加之学校心理健康教育跟不上形势发展的需要，学生容易产生心理健康问题。为此，学校加强在校学生心理健康教育十分重要，必须采取多种形式的心理健康教育活动，解决学生的心理健康问题，既是学生健康成长的需要，又是促进素质教育的必然要求，具有十分重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 在校学生 心理发展 学校教育 心理健康 |
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