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多媒体在初中历史与社会教学中的运用
引用本文:蒋齐青.多媒体在初中历史与社会教学中的运用[J].中国科教创新导刊,2009(30):110-110.
作者姓名:蒋齐青
作者单位:浙江省温岭市大溪镇新建中学,浙江温岭,317525
摘    要:本文首先介绍了多媒体技术在初中历史与社会教学中的作用,指出进行多媒体教学可以有效激发学生学习的兴趣,培养学生的创新思维,加强师生间的互动。然后本文进一步论述了在初中历史与社会教学中如何运用多媒体技术开展情景式教学、协作探索型教学以及自主学习。

关 键 词:多媒体技术  初中历史教学  情景式教学  协作探索型教学
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