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邓小平教育规律论
引用本文:叶剑锋.邓小平教育规律论[J].湖北成人教育学院学报,2000(4).
作者姓名:叶剑锋
作者单位:中共湖北省委党校 武汉
摘    要:本文主要从五个角度梳理并阐发了邓小平关于教育的规律性的论述。一,普及与提高相结合的规律;二,一般与重点相结合的规律;三,基础与应用相结合的规律;四,教书与育人相结合的规律;五,教与学相结合的规律。

关 键 词:邓小平  教育规律
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