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| 要正确处理课堂教学中的几个关系 | |
| 引用本文： | 熊光哲.要正确处理课堂教学中的几个关系[J].物理教师,2005,26(3):22-24. |
| 作者姓名： | 熊光哲 |
| 作者单位： | 江西乐安第二中学,江西,乐安,344300 |
| 摘 要： | 学生在校学习 ,大部分知识是在课堂教学中获得的 .因此 ,对教师来说 ,提高课堂教学质量是一个值得注意的问题 .在教学实践中 ,笔者认为关键必须恰当处理好课堂教学中的几个关系 .1 联旧引新 ,讲新带旧物理学科系统性很强 ,前面没有学过或者学得不够好 ,要想学好后面的新知识那是困难的 .新知识是从旧知识发展来的 ,要充分了解旧知识的地位和作用 ,以及与新知识内在的密切联系 ,这对新教材内容深浅的处理 ,多寡的取舍 ,提供了可靠的依据 ,还可以充分利用原有知识来建立新的概念 .在上课时 ,我们总是想方设法联旧引新 ,运用类比、对比等方法… |
| 关 键 词： | 课堂教学质量 教师 学生 教学实践 正确处理 学习 知识 关系 问题 |
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