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| 谈中学化学教学中非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 段太玲.谈中学化学教学中非智力因素的培养[J].天中学刊,2004,19(5):106-107. |
| 作者姓名： | 段太玲 |
| 作者单位： | 驻马店第四初级中学,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 学习过程不仅是智力活动，而且也伴随着非智力活动．因此，在努力培养学生智力的同时，也要注重非智力因素．学生的非智力因素主要是指在认识事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素．在中学化学教学过程中，通过课堂教学、化学实验教学和课外科技活动，能够激发和培养学生对化学学习的兴趣和情感，最终把乐趣转化为志趣，从而使他们积极主动地、心情愉快地学习，达到提高智力水平的目的。 |
| 关 键 词： | 中学 化学教学 非智力因素 学习兴趣 实验教学 课外活动 |
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