转型期普通高校非学历继续教育发展探索——以华南理工大学为例 |
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引用本文: | 吕晓芹.转型期普通高校非学历继续教育发展探索——以华南理工大学为例[J].成人教育,2014,34(9):36-38. |
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作者姓名: | 吕晓芹 |
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作者单位: | 华南理工大学发展战略与政策研究中心,广州,510640 |
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摘 要: | 伴随着我国政治经济的快速发展及教育政策调整,普通高校非学历继续教育发展面临更多的挑战与机遇。以华南理工大学为研究案例,通过对其非学历继续教育发展现状、存在问题分析的基础上,提出了其未来发展的建议与对策,为高校非学历继续教育的科学发展提供一个参考样本。
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关 键 词: | 普通高校 非学历继续教育 发展建议 |
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