高校数学专业课的教学方式探讨 |
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引用本文: | 张杨,吴哲,吕海波.高校数学专业课的教学方式探讨[J].林区教学,2011(6):85-86. |
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作者姓名: | 张杨 吴哲 吕海波 |
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作者单位: | 1. 东北林业大学理学院,哈尔滨,150040 2. 东北林业大学机电工程学院,哈尔滨,150040 |
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摘 要: | 指出在大一数学教学中不适合实施双语教学的原因。建议高校数学专业课的教学方式分三个阶段进行,即首先大一期间在数学专业课的教学中穿插专业英语的学习;然后在大二或大三期间进行数学专业英语的教学;最后,如果条件成熟,则可以在大三或大四期间逐步推广双语教学。
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关 键 词: | 数学专业课 教学 专业英语 双语教学 |
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