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高校数学专业课的教学方式探讨
引用本文:张杨,吴哲,吕海波.高校数学专业课的教学方式探讨[J].林区教学,2011(6):85-86.
作者姓名:张杨  吴哲  吕海波
作者单位:1. 东北林业大学理学院,哈尔滨,150040
2. 东北林业大学机电工程学院,哈尔滨,150040
摘    要:指出在大一数学教学中不适合实施双语教学的原因。建议高校数学专业课的教学方式分三个阶段进行,即首先大一期间在数学专业课的教学中穿插专业英语的学习;然后在大二或大三期间进行数学专业英语的教学;最后,如果条件成熟,则可以在大三或大四期间逐步推广双语教学。

关 键 词:数学专业课  教学  专业英语  双语教学
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