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深圳初中生性教育的调查与对策
引用本文:曹金花.深圳初中生性教育的调查与对策[J].教育导刊,2004(3):47-49.
作者姓名:曹金花
作者单位:深圳市上步中学,518032
摘    要:为了解特区初中生性知识、性心理、性伦理观念和性行为的现状,探讨这个年龄段学生性教育的主要原则,笔用自编中学生青春期性教育问卷,对深圳市两所中学322名初一、初二年级学生进行了问卷调查。结果表明,目前学校青春期性教育不能满足学生的需求;学生缺乏普遍性生理知识;部分学生尚未形成正确的性观念;对婚前性行为和早恋持不正确的态度。初中生性教育亟待加强,在教育的内容、方式方法上有待改进。

关 键 词:初中生  青春期性教育  婚前性行为  伦理观念  主要原则  问卷调查  初二年级  生理知识  方式方法  性知识  性心理  年龄段  中学生  深圳市  普遍性  性观念  初一  学校  态度  早恋
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