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以自主学习为核心的高中物理教学指导策略分析
引用本文:刘建波.以自主学习为核心的高中物理教学指导策略分析[J].华章,2012(6).
作者姓名:刘建波
作者单位:山西运城市盐湖区第一职业中专学校,山西运城,044000
摘    要:高中物理是一门比较复杂,难度也较高的学科,学生学习高中物理知识不仅需要认真听教师的讲授,同时还需要自身积极努力自学,养成良好的学习习惯.这样一方面能够提高学习效果,另一方面也可以使学生在高中物理课程的学习中,发展自主学习能力、创新能力、综合实践能力等,促进学生知识与能力上的全面发展,并为学生学习更高深的知识打下坚实的基础.本文主要针对高中物理教学,提出以自主学习为核心的高中物理教学指导策略.

关 键 词:高中  物理教学  自主学习  教学模式  指导策略
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