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| 小学多媒体课件的设计与制作 | |
| 引用本文： | 康立军,康立华.小学多媒体课件的设计与制作[J].中国现代教育装备,2005(5):65-67. |
| 作者姓名： | 康立军 康立华 |
| 作者单位： | 1. 山东省临沂市第二实验小学,山东,临沂,276001 2. 黑龙江省龙江县聋哑学校,黑龙江,龙江,161100 |
| 摘 要： | 无法直接观察,可用3d max软件模拟此过程,能非常详细的演示地球的自转和公转的全过程,效果很好。2.交互性强多媒体课件可以根据学生输入的信息,理解学生的意图,并运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。利用及时反馈信息,调整教学的深度与广度,保证学生获得知识的可靠性与完整性;给学生以自主权,学生通过反馈信息进行自我调整。比如:在数学课中的练习题可由电脑自动出题,学生输入答案,电脑立即作出判断,并根据做的总题数给出一个分数。再比如:语文课件中包括生字和课文朗读等内容,学生可根据自己知识的掌握程度,选择是否看这些内… |
| 关 键 词： | 小学 多媒体课件 课件设计 教学内容 选题 |
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