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| 指导初一学生写日记的尝试 | |
| 引用本文： | 郑承祚.指导初一学生写日记的尝试[J].江苏教育,1983(6). |
| 作者姓名： | 郑承祚 |
| 作者单位： | 江都县大桥镇中学 |
| 摘 要： | 学生写作能力的提高,绝非短期突击训练所能奏效的,与其到了高中毕业班再来搞“猜题”“押题”,不如从早抓写作训练。基于这样的认识,我从81年下半年起,除了有计划地对初一学生进行有格有序的写作训练外,还从黎锦熙先生早年提出的“日札优于作文”的主张中受到启发,规定学生每周至少写两篇日记,多作片断练笔,使之与课内作文相互补充。 |
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