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| 新课标下的教案设计与编写 | |
| 引用本文： | 黎志明.新课标下的教案设计与编写[J].地理教育,2003(2):29-29. |
| 作者姓名： | 黎志明 |
| 作者单位： | 四川省成都市七中育才学校,东区,610027 |
| 摘 要： | 笔者认为,首先应该反复学习领会新课标,树立新的教育理念,了解新课标的功能和结构,弄清新课标与现行大纲的不同点,熟知新课标的要求,创造性地运用多种教学方式、方法和手段,破旧立新地进行每课教案的设计和编写。具体说,应该在以下几个方面多花功夫。 |
| 关 键 词： | 教学目标 评价方式 课程资源 学生 教案设计 |
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