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化学课堂教学中的“美丽”错误
引用本文:赵青.化学课堂教学中的“美丽”错误[J].中学教学参考,2011(32):102-102.
作者姓名:赵青
作者单位:江苏连云港市海州实验中学,222023
摘    要:课堂上的错误是一把双刃剑,如果处理不当,往往会造成教育的失误。但从另一个角度来讲“错误”却也是“正确”的先导,其中蕴藏着巨大的教学资源。真实的课堂就是由“错误一发现一探究一进步”形成的良性循环而使课堂充满活力。“错误”如果能被教师灵活机智地加以捕捉和运用,因势利导地融入课堂教学中,

关 键 词:化学课堂教学  教学资源  双刃剑  成教育  教师
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