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对高中文言文教学的几点思考
引用本文:钱鑫华.对高中文言文教学的几点思考[J].中学教学参考,2011(31):63-63.
作者姓名:钱鑫华
作者单位:江苏海门包场高级中学,226151
摘    要:文言文教学在高中课堂上的分量相比初中而言有了大幅度的提高,同时在高考中所占的比重也达到了19分,这是其在通俗一点的功利上的重要性。而文言文作为我国文学史上一笔不朽的遗产,更应该继承、汲取。高中教材所选的课文都是古代文学的经典之作,从学生个人的素养上来说,也应该好好学习。但现实是,学生在文言文的学习上,

关 键 词:文言文教学  高中教材  古代文学  文学史  学生  学习  初中  课堂
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