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| 学生生活经验的生成和表现分析 | |
| 引用本文： | 田国富.学生生活经验的生成和表现分析[J].中学教学参考,2011(30):17-18. |
| 作者姓名： | 田国富 |
| 作者单位： | 甘肃通渭县第一中学,743300 |
| 摘 要： | 一、学生生活经验的生成背景
辩证唯物主义认识论指出,人的认识开始于经验,经验是从实践中得来的知识和技能。一个人的经验,不仅仅指在学习、生活、工作和劳动中的经历体验,还包括直接经验和间接经验。 |
| 关 键 词： | 生活经验 学生 辩证唯物主义认识论 间接经验 直接经验 经历体 学习 |
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