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| 人是靠思想站立起来的——就《七颗钻石》的教学与于永正老师的对话 | |
| 引用本文： | 刘海舰.人是靠思想站立起来的——就《七颗钻石》的教学与于永正老师的对话[J].小学青年教师,2012(4):21-21. |
| 作者姓名： | 刘海舰 |
| 作者单位： | 山东滨州经济开发区教研室 |
| 摘 要： | 于永正（以下简称“于”）：接到和刘老师同教一篇课文的邀请，我很感兴趣。同课异构是教研的一种方式．我觉得这种形式是一种非常好的研究课的形式，一定有不一样的地方，比如刘老师对教材的解读、教学环节的设计以及练习的处理等。实际上对同一篇课文每位老师都有不同的上法。这个“异构”的“异”，字面的意思就是不同。先各自进行备课，上课后研讨，吸收别人的长处，找到自己的不足，然后共同提高，共同进步。 |
| 关 键 词： | 教学环节 老师 对话 钻石 异构 |
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