抵达阅读的淳美境界———特级教师支玉恒《歌声》教学赏析 |
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引用本文: | 罗才军.抵达阅读的淳美境界———特级教师支玉恒《歌声》教学赏析[J].小学青年教师,2012(11):8-9. |
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作者姓名: | 罗才军 |
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作者单位: | 浙江杭州市拱宸桥小学 |
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摘 要: | 在一次教学研讨会上,笔者有幸观摩了支玉恒老师的现场教学。支老师领着六年级的孩子一起学习初中二年级的课文——朱自清先生的《歌声》。课文描绘的是作者在听了中西音乐歌舞大会"中西丝竹和唱"之后的感受,文字华丽、润泽、感性,笔调清雅可人。在支老师的课堂上,学生既没有感到艰涩难懂,也没有感到刻骨铭心,感受到的只是一种平淡的温情。笔者则从中领略到语文教学的一种淳美境界,品咂不够,诉诸笔端,以飨读者。
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关 键 词: | 教学研讨会 歌声 教师 阅读 现场教学 语文教学 老师 二年级 |
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