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| 大学人文素质教育与教师教育的思考 | |
| 引用本文： | 杨秀丽,马建.大学人文素质教育与教师教育的思考[J].辽宁教育研究,2007(4):97-98. |
| 作者姓名： | 杨秀丽 马建 |
| 作者单位： | 沈阳大学,辽宁,沈阳,110041 |
| 摘 要： | 素质教育是我国21世纪教育发展的主导和既定目标,提高教师队伍的素质是教育发展的关键,是人文素质体系的质量保证,教师的知识结构、社会责任感、人格、处世哲学、价值观念等人文素养对学生的影响是潜移默化的,也是巨大的。加强教师教育应转变观念,明确目标,把教师教育列入专门学科,提倡教师实现自主成长。 |
| 关 键 词： | 人文素质 教师教育 |
| 文章编号： | 1002-8609(2007)04-0097-02 |
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