体育教师在体育教学中应变能力的运用 |
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引用本文: | 舒其伟.体育教师在体育教学中应变能力的运用[J].体育成人教育学刊,2003,19(4):94-94. |
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作者姓名: | 舒其伟 |
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作者单位: | 黄河水利职业技术学院体育部,475001,河南开封 |
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摘 要: | 1 自身失误的应变。1.1 示范失误.导致示范失误的原因很多,如:过分自信;注意力不集中;对示范动作生疏;场地、器材不规范;或年龄偏大,身体素质下降等。因此,教师首先对自己的实际能力要有一个正确认识,在上课前充分做好各项准备工作(包括热身),方能避免在教学过程中出现失误。如果一旦发生了示范失误,应采取相应的应变措施。
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关 键 词: | 体育教师 体育教学 应变能力 自身失误 突发事件 运动损伤 回答技巧 |
文章编号: | 1672-268X(2003)04-0094-01 |
修稿时间: | 2003年8月17日 |
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