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基于学生满意度调查的高职院校战略矩阵分析——以黎明职业大学为例
引用本文:蔡经汉,胡玉霞.基于学生满意度调查的高职院校战略矩阵分析——以黎明职业大学为例[J].黎明职业大学学报,2015(2).
作者姓名:蔡经汉  胡玉霞
作者单位:1. 黎明职业大学教务处,福建泉州,362000
2. 黎明职业大学经济管理学院,福建泉州,362000
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划常规课题
摘    要:高职院校通过学生满意度调查,获得学生对教学质量、管理质量、学习生活条件等方面指标的满意度评价、重要性评价.以黎明职业大学实施的学生满意度调查为例,论述学生满意度调查对高职院校发展战略制定所起的作用:对各指标获得的满意度评价、重要性评价排序,划定各指标在重要性、满意度的或高或低的级别,构建重要性-满意度战略矩阵4象限.从“项目带动”的策略着眼,将处在4个象限的指标划定为关乎学校未来发展的强势项目、挑战项目、可调整项目、需持续改进项目.

关 键 词:高职院校  学生满意度调查  战略矩阵  象限

A Strategic Matrix Analysis of Student Satisfaction Survey in Vocational Colleges: A Case of Liming Vocational University
CAI Jinghan,HU Yuxia.A Strategic Matrix Analysis of Student Satisfaction Survey in Vocational Colleges: A Case of Liming Vocational University[J].Journal of LiMing Vocational University,2015(2).
Authors:CAI Jinghan  HU Yuxia
Abstract:
Keywords:
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