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中学化学问题式学习方式的构建
引用本文:潘家永,刘同萍.中学化学问题式学习方式的构建[J].教学与管理,2012(22):75-77.
作者姓名:潘家永  刘同萍
作者单位:江苏省连云港高级中学;江苏省海州高级中学
摘    要:问题式学习,是指教师在教学过程中通过有效地设计问题,让学生通过思考、交流、讨论、展示、质疑、反馈和矫正等方式作用于问题,从而获得知识、提升能力的一种教学模式。问题式学习强调以学生的自主学习为主,让学习者置身于问题之中,从而使"学习"

关 键 词:中学化学问题  问题式学习  学习方式  关注学生  教师  设计问题  教学过程  课堂设问  解决问题  积极思考
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