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《东南西北》教学设计
引用本文:李莉,孙凤霞.《东南西北》教学设计[J].教学与管理,2012(23):58-59.
作者姓名:李莉  孙凤霞
作者单位:安徽桐城市东关小学
摘    要:教学内容北师大版义务教育课程标准实验教材小学数学第三册第58、59页的内容。教学目标1.使学生会在实景中辨认东南西北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向,培养和发展学生的

关 键 词:教学设计  方向  小学数学  课程标准  义务教育  教学内容  教学目标  北师大版  实验教材  学生会
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