多元文化共生形态下的和谐校园文化建设的思考——以苏州高新区白马涧小学英语教学为例 |
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引用本文: | 武新艳.多元文化共生形态下的和谐校园文化建设的思考——以苏州高新区白马涧小学英语教学为例[J].读与写:教育教学刊,2022(1). |
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作者姓名: | 武新艳 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区白马涧小学 |
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摘 要: | 随着外来人口的激增,我校校园文化多元共生的现象日益明显。和谐校园文化的建设离不开多元文化的共生,如何将这种共生转化为一种教育教学责任,是我校和谐校园文化建设对教育教学最直接的预期。在多元文化共生形态下,如何利用英语学科教学,促进学生得到最大化的发展,使学生在学习英语学科的过程中,提高自身核心素养,与同学和老师和谐相处。
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关 键 词: | 多元文化 和谐校园 小学英语教学 |
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