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| 一道高考模考题的深度探究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省肥东城关中学 |
| 摘 要： | <正>函数的最值问题是高中数学的核心内容,也是多种数学思想的交汇点,更是高考考查的重点、热点内容.最值问题在选择题、填空题与解答题中均可灵活命制,有时在解析几何题中命制求几何量、代数式的最值问题,有时在三角函数题中命制求面积、周长等的最值问题.如何提高学生求解函数最值问题的能力一直困扰着一线教师.本文以一道函数最值问题为例,进行多角度探究,并进一步推广.1 原题再现最近,我校一次高三数学模考考了下面一道 |
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