新课程下高中历史教学理念的转变 |
| |
引用本文: | 陈铭吉.新课程下高中历史教学理念的转变[J].读与写:教育教学刊,2022(6). |
| |
作者姓名: | 陈铭吉 |
| |
作者单位: | 福建省永春第六中学 |
| |
摘 要: | 在新课程改革背景下,高中历史教学要以学生综合能力和历史核心素养的提高为目标,这就需要教师由以自身为中心的教学理念向以学生为中心的教学转变,从而在历史课堂中更加关注学生的学习状态和效果,并做好不断的课堂教学调整,这样才可以真正提高历史课堂教学的质量和效率,助力学生的健康全面发展。为此,文章分析了新课程下高中历史教学中存在的问题,说明了新课程下高中历史教学理念转变的意义,最后提出了新课程下高中历史教学理念的转变策略。
|
关 键 词: | 新课程 高中历史 教学理念 转变 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|