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体验式教学在中职音乐教育中的应用研究
引用本文:胡杰.体验式教学在中职音乐教育中的应用研究[J].读与写:教育教学刊,2022(2).
作者姓名:胡杰
作者单位:河北省临西县职教中心
摘    要:音乐教育是中职课程中重要组成学科,不仅能够培养学生的审美能力、表达能力和创新能力,还能提升他们音乐学科素养,致力于为社会培养高素质人才。传统的音乐教育难以满足学生日益增长的学习需求,因此教师开始尝试体验式教学旨在提高教学质量,这种以学生自我体验为主的学习方式,目的在于培养学生具有独立、自主、探究、创新的精神,营造教学氛围,激发学生的情感体验。

关 键 词:中职教育  体验式教学  音乐  策略
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