一朵人类的雪花——《构建人类命运共同体》教学设计 |
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引用本文: | 张涓莅.一朵人类的雪花——《构建人类命运共同体》教学设计[J].福建教育,2022(17):61-63. |
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作者姓名: | 张涓莅 |
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作者单位: | 安徽省宁国中学 |
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摘 要: | <正>《构建人类命运共同体》是统编《思想政治》选择性必修1 《当代国际政治与经济》第二单元第五课第二框题的内容,也是第二单元中的核心内容。教材第二单元围绕世界政治多极化展开讨论,重心落在最后一框中国如何为世界和平与发展贡献中国智慧与方案。课标对学生学习这一框题的要求是“阐述合作共赢的理解,认识构建人类命运共同体的意义”。构建人类命运共同体是全球治理的中国方案,学生在初中《道德与法治》的学习中已经了解了“人类命运共同体”的概念和构建人类命运共同体的作用,
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