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| 深度欣赏闽南童谣，传承闽南文化——以大班闽南童谣《海龙王要娶某》系列活动为例 | |
| 引用本文： | 陈满玉.深度欣赏闽南童谣，传承闽南文化——以大班闽南童谣《海龙王要娶某》系列活动为例[J].福建教育,2022(20):35-37. |
| 作者姓名： | 陈满玉 |
| 摘 要： | <正>闽南童谣是以闽南方言进行创作和传唱的儿童歌谣，内容生动有趣，展现了闽南风情和儿童生活情趣，且朗朗上口，备受幼儿喜爱。在幼儿园里，时不时就能听到幼儿唱起童谣。他们一边游戏一边唱，十分惬意。但有些童谣内容单薄、变化不大，幼儿反复唱几遍后也就索然无趣；还有些童谣的个别词句幼儿不易理解，且多数幼儿发音不正确。那么，如何让幼儿喜爱的童谣有更多不同的演绎，以丰富幼儿的游戏形式、增进游戏乐趣？如何通过闽南童谣了解闽南文化，引导幼儿感受闽南方言独特的魅力？为此，我们根据幼儿的年龄特点和学习方式， |