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| 小学语文口语交际教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.和政县龙泉小学 |
| 摘 要： | 口语交际是语文教学延伸到生活化的一部分,也体现了语文作为基础学科培养儿童语言综合能力的重要价值。小学语文口语交际教学的效果备受关注,以交互式和口语化的情景再现模式,训练小学生的日常口语交际能力。从语文教学中口语交际教学的现状出发,探究提升小学语文口语交际教学有效性的措施,以期为小学语文口语教学提供一些可以参考的教学建议。 |
| 关 键 词： | 小学语文 口语教育 策略 |
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