| 论数学建模思想在高等数学教学中的渗透 |
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| 引用本文： | 周建华,刘功伟.论数学建模思想在高等数学教学中的渗透[J].保山师专学报,2008,27(2):18-21. |
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| 作者姓名： | 周建华 刘功伟 |
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| 作者单位： | 赣南教育学院,江西,赣州,341004 |
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| 摘 要： | 学习高等数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题,将数学建模思想渗透到高等数学教学中,可提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。因此,要把数学建模思想贯穿在教学的始终,使数学建模意识成为学生思考问题的方法和习惯。在高等数学教学中渗透数学建模思想,可以通过概念教学、定理教学、解题教学等方面来进行,使学生浸润在数学美的享受之中。
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| 关 键 词： | 数学建模 数学思想 高等数学 教学 |
| 文章编号： | 1008-6587(2008)02-018-04 |
| 修稿时间： | 2008年2月1日 |
Mathematics modeling in Higher mathematics Teaching |
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| Zhou Jianhua,Liu Gongwei.Mathematics modeling in Higher mathematics Teaching[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2008,27(2):18-21. |
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| Authors: | Zhou Jianhua Liu Gongwei |
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| Institution: | Zhou Jianhua Liu Gongwei(Gannan Educational College; Ganzhou; Jiangxi; 341004); |
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| Abstract: | The goal to learn higher mathematics is to apply mathematics thinking to actual problem and to enhance the student ability in applying mathematics knowledge and method to solve actual problems through putting mathematics modeling into higher mathematics teaching.Doing so may develop student thinking in mathematics modeling idea and make them interested in concept teaching,theorem teaching and problem solving teaching. |
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| Keywords: | mathematics modeling mathematics thinking higher math math |
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