《少年闰土》重点段导读设计 |
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引用本文: | 刘绍辉.《少年闰土》重点段导读设计[J].教育科学论坛,1995(10). |
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作者姓名: | 刘绍辉 |
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摘 要: | 《少年闰土》第四段,讲闰土向“我”讲述四件事。这四件事表现了少年闰土“知识丰富”、“聪明能干”的特点。段末最后一小节,点明中心。教好这一段,是领会全文内容的关键。为此,我精心设计了如下的导读。一、提示导读,知道写什么提示导读,其方法是学生在朗读的过程中,教师加上明显的导语,引导学生接读下去,达到以读代讲,以读代答的目的,下面是导读的全过程。师(导读):闰土向我讲述了四件事,第一件事
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