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学校教学质量管理理念探析
引用本文:赵亦芳.学校教学质量管理理念探析[J].教学与管理,2006(8):25-26.
作者姓名:赵亦芳
摘    要:提高教育质量,是当今世界教育面临的根本性问题.学校教学质量管理是人们在实践的基础上对教学质量管理作用的一种系统的理性认识.学校教学管理作为教学质量管理的核心内容,是学校教学活动的管理,在内容上包括人与活动两个方面,这种管理活动的基本结构应是以人的管理为主的组织结构,而活动过程应该是遵循教学活动规律的学校教学工作管理过程.因此必须挑战长期以来教学质量管理所基于的一些理念,并且重构学校教学质量管理观念。

关 键 词:学校教学管理  质量管理理念  教学质量管理  组织结构  教育质量  管理作用  世界教育  教学活动  人的管理  管理活动
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