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| 基于项目化学习视角的小学数学单元整合教学实践 | |
| 作者姓名： | 刘楠 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区齐润小学 |
| 摘 要： | 随着教育事业的不断发展，小学课程教学发生了翻天覆地的变化，教学过程也由传统的单元片段式学习转变成了项目化学习。所谓的项目化学习，就是以项目为重点内容进行综合教学，在教学过程中形成完善的知识结构和知识体系，促使学生能够在项目化的内容中由浅入深地不断学习知识，在整个过程中培养学生独立思考以及自主学习的能力，让学生牢牢地掌握系统的知识点，提升学生灵活运用知识解决实际问题的能力。在小学课程中，数学科目的教学更注重以项目化学习为基础，进行数学单元整合教学，切实帮助学生全面提高小学数学的学习效率。 |
| 关 键 词： | 项目化学习 小学数学 单元整合 教学实践 |