生态教育在初中道德与法治教学中的渗透分析 |
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引用本文: | 梁大建.生态教育在初中道德与法治教学中的渗透分析[J].学周刊C版,2024(5):122-124. |
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作者姓名: | 梁大建 |
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作者单位: | 贵州省桐梓县狮溪镇达昌中学 |
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摘 要: | 生态教育在初中道德与法治教学中的渗透,是践行《课程标准》,培养学生生态文明观念,更是改善社会现状,推动美丽中国建设。文章以生态教育在初中道德与法治教学中的渗透为主题展开分析,帮助教师形成生态教育在初中道德与法治教学中的渗透思路,完善相关教学与研究。文章指出,教师应转化初中道德与法治教学观念,理解《课程标准》生态教育目标,挖掘教材中的生态教育资源等。
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关 键 词: | 初中 道德与法治 生态教育 |
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