浅谈读写结合理念在初中英语阅读教学中的应用 |
| |
引用本文: | 王正己.浅谈读写结合理念在初中英语阅读教学中的应用[J].学周刊C版,2024(12):100-102. |
| |
作者姓名: | 王正己 |
| |
作者单位: | 甘肃省民勤县第五中学 |
| |
摘 要: | 阅读是英语教学的重要组成部分,学生在阅读中可以丰富知识,拓宽视野,提升素养。目前,初中英语阅读教学效果不容乐观,严重影响了学生的英语学习质量。读写结合理念的不断深入,给英语阅读带来了新的契机,教师要坚持创新和发展,遵循初中生的成长规律,多角度渗透读写结合理念,帮助学生养成良好的阅读习惯,促进英语核心素养的发展。基于此,文章论述了初中英语阅读教学存在的问题和读写结合理念在初中英语阅读教学中的应用,旨在有效提升阅读教学效果。
|
关 键 词: | 读写结合 初中英语 阅读教学 |
|
|