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工程教育认证背景下工科专业制订人才培养方案需求调研 ——以软件工程为例
引用本文:赵胜楠.工程教育认证背景下工科专业制订人才培养方案需求调研 ——以软件工程为例[J].科技风,2022(3):43-45.
作者姓名:赵胜楠
摘    要:工程教育认证是提高专业教育质量的有效手段,是针对高等教育工程类专业的一种合格性评价.为了提高工科应用型人才培养质量,本文以软件工程专业为例,从用人单位、教师群体和学生群体等三方面进行需求调研,通过大数据分析,探索如何制订工科专业人才培养方案,具有一定的推广价值.

关 键 词:工程教育  人才培养方案  需求调研  软件工程
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