工程教育认证背景下工科专业制订人才培养方案需求调研
——以软件工程为例 |
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引用本文: | 赵胜楠.工程教育认证背景下工科专业制订人才培养方案需求调研
——以软件工程为例[J].科技风,2022(3):43-45. |
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作者姓名: | 赵胜楠 |
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摘 要: | 工程教育认证是提高专业教育质量的有效手段,是针对高等教育工程类专业的一种合格性评价.为了提高工科应用型人才培养质量,本文以软件工程专业为例,从用人单位、教师群体和学生群体等三方面进行需求调研,通过大数据分析,探索如何制订工科专业人才培养方案,具有一定的推广价值.
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关 键 词: | 工程教育 人才培养方案 需求调研 软件工程 |
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