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美国国家聋人工学院建设教学模式研究 --聋哑大学生数学教学
引用本文:韩梅,鲍国东.美国国家聋人工学院建设教学模式研究 --聋哑大学生数学教学[J].中国特殊教育,2005(1):16-18.
作者姓名:韩梅  鲍国东
作者单位:天津理工大学聋人工学院,天津,300191
基金项目:本课题是全国教育科学"十五"规划重点课题--
摘    要:在聋人高等教育中,数学教学是难度较大的课程,本文从四个方面对美国聋人高等教育中的数学教学模式进行了探讨,通过中、美数学教育教学对比,进一步提高我国聋人高等教育中的数学教学水平.

关 键 词:聋人  模式  课程

Study on the Teaching Model of National Technical Institute for the Deaf --Mathematics Teaching of the Deaf
HAN Mei,BAO Guo dong.Study on the Teaching Model of National Technical Institute for the Deaf --Mathematics Teaching of the Deaf[J].Chinese Journal of Special Education,2005(1):16-18.
Authors:HAN Mei  BAO Guo dong
Abstract:Mathematics Teaching is the most difficult among special high education for the deaf. This paper discusses the high mathematics education model for the deaf in America fom four aspects.Through comparison between America and China,we can acquire some experiences to promote the mathemtics teaching level of high education for the deaf.
Keywords:the deaf  model  curriculum  
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