不可轻视思考题的作用 |
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引用本文: | 宋毓文.不可轻视思考题的作用[J].四川教育,1985(9). |
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作者姓名: | 宋毓文 |
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作者单位: | 内江市 |
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摘 要: | 现在小学数学教材的每节新知识后面,基本上都安排了一、两道思考题。这些思考题形式新颖,有趣味性,蕴含着丰富的智力因素,这对开发学生智力,提高他们的能力起着非常重要的作用。一、利用“思考题”,培养学生观察、分析、推理能力。在第五册“加、减法的关系”和第六册“乘、除法的关系”之后,分别安排了两组思考题。两组思考题都是把下面各题中的“★”换成适当的数字
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