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《物体在水中是沉还是浮》教学设计
引用本文:
吴杰.《物体在水中是沉还是浮》教学设计[J].黑河教育,2015(8).
作者姓名:
吴杰
作者单位:
黑河市第五小学
摘 要:
教学目标:
知识与能力:
1.物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。
2.同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状态不改变。
过程与方法:
1.对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录。
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