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| 《音的强弱》教学设计 | |
| 引用本文： | 周迎敏.《音的强弱》教学设计[J].黑河教育,2015(8). |
| 作者姓名： | 周迎敏 |
| 作者单位： | 逊克县职业技术学校 |
| 摘 要： | 教学目标 1.掌握音的强弱变化规律及记录方法，加深对音乐作品的理解和感悟。 2.通过学习音的强弱，培养学生分析音乐作品的能力，提高演奏技能。 3.使学生认识到音的强弱变化与乐曲的内容、风格有紧密的联系；在听唱歌曲过程中融入真情实感。 |
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