初中生物教学中学生问题意识培养的策略 |
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引用本文: | 窦志美.初中生物教学中学生问题意识培养的策略[J].天津教育,2021(3):187-188. |
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作者姓名: | 窦志美 |
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作者单位: | 山东省平度市蓼兰中学 |
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摘 要: | 观察目前的初中生物教学情况可发现,学生的问题意识严重缺乏,逻辑思维能力也普遍较低。除此之外,学生对学习不够重视也是主要问题之一。为了着重培养学生的问题意识,初中生物教师要改善自己的教学方式,结合实例开展相应的教学活动,从而实现教学过程中学生问题意识的培养。
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关 键 词: | 初中生物 学生 问题意识 培养 |
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