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| “教学立意”:让学生拥有多维历史视角 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 教学立意是课的灵魂和核心。通过确立不同的教学立意,引导学生学会多个视角看待历史问题。以求真求实立意,培养学生多维视角,走进真实的历史;以直面现实立意,培养学生多维思考,解决现实问题;以开阔视野立意,培养学生用多元视角打量历史、观照现实。 |
| 关 键 词： | 历史教学 教学立意 多维的种子 |
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