《分式》的教学设计及说明 |
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引用本文: | 许杰,刘玉国.《分式》的教学设计及说明[J].中学理科,2007(6):30-30. |
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作者姓名: | 许杰 刘玉国 |
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作者单位: | [1]山东省邹城市南屯中学,273500 [2]山东省邹城市落陵中心小学,273500 |
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摘 要: | 【教学目标】1.初步掌握分式的基本性质,并能用它化简分式.
2.应用分式的基本性质对分式进行变形的能力.
3.培养学生良好类比联想的思维习惯和思想方法,并培养学生严谨的科学态度.
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关 键 词: | 《分式》 教学设计 教学目标 思想方法 思维习惯 类比联想 科学态度 性质 |
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