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数学导学案的编写、实施与思考
引用本文:邓跨虎.数学导学案的编写、实施与思考[J].中学理科,2007(6):19-19.
作者姓名:邓跨虎
作者单位:湖南岳阳市第九中学,414000
摘    要:随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化.笔者所在学校数学组通过运用导学案进行教学,通过一年的教学实践发现效果不错,它能够提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣.

关 键 词:数学导学案  编写  教学实践  新课程改革  学习效率  学习兴趣  学生
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