后现代主义教育观对中等职业英语教学的启示 |
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引用本文: | 赵福燕.后现代主义教育观对中等职业英语教学的启示[J].中等职业教育,2011(10):32-33. |
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作者姓名: | 赵福燕 |
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作者单位: | 云南省易门县职业高级中学 |
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摘 要: | 后现代主义强调多元化、个性化,重视平等的教育观念。当前中等职业学校英语教学中存在教学观念落后、学生缺乏学习兴趣、学生学英语的目的不明确等诸多问题,结合后现代主义的理念,笔者提出了树立以学生为本的教育观念,实行分层教学,注重学生个性的发展;采取灵活多样的教学模式,激发学生学习兴趣等措施,来提高中等职业学校英语教学水平。
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关 键 词: | 后现代主义教育观 中等职业 英语教学 启示 |
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